孩子的成長,來自於爸媽學習怎麼放手…

文章: 蘇柏彰 塔羅師, 分類:生活任意門
孩子的行為來自於模仿,而模仿則是從觀察周遭而來
孩子的行為來自於模仿,而模仿則是從觀察周遭而來

還記得我們上次所講的4號牌「皇帝」嗎?寶貝們在皇帝牌當中學習到有關責任釐清的課題,同時也慢慢開始明白,在成長的過程中許多的事物都與自己相關連。今天,寶貝們將來到塔羅牌的第5號牌,也就是「教皇」的架構。

理解自己的學習模式,轉換為自我成長

教皇牌是我們很重要的一張卡牌,它包含了知識、學習、理解、道德感、與保守穩健,教皇是一張學習新知,理解概念的卡牌,所以啦,寶貝們走入教皇階段,就是準備學習這個世界所需的技能知識了。然而,並非所有的學習必會達到我們所預期的效果,錯誤學習與不良習慣的模式,同等的也會影響寶貝們學習效率問題,而教皇牌就是要讓我們去理解自身的學習模式,與其經驗轉換而自我成長。那麼我們就來談談寶貝們在教皇牌會面臨到的學習問題。

「感官察覺的經驗模式」

寶貝們主要的學習模式還是以五官的感知為基礎,例如,視覺的顏色與環境變化、觸覺的體感溫度、聽覺的聲音判別。這些都是寶貝們自我天生所賦予的學習感官,而強化寶貝們對於實際身體感官經驗,反而是最直接最有效率的方式,加上長輩們教導,更容易從日常生活中的事件轉化為經驗,這是十分重要的呢。

孩子的模仿是從觀察周遭的人事物而來

「觀察與模仿是學習的基礎」

爸媽們,你們是否也看過自己的小寶貝們,在遊戲時扮演父母的角色餵玩偶吃飯、換尿布嗎?如果有!那麼仔細想看看,他們所做出來的行為,是不是就像我們自己對孩子的樣子呢?這就是模仿。模仿主要就是從觀察而來,而父母就像是楷模般,小寶貝們容易將觀察到的行為複製到自己身上。所以各位家長們一定要特別注意自己的言行喔!  

「沒有目的的學習是大忌!」

許多父母為了求好心切,常常硬塞給孩子們許多他們認為需要的學習,但,盲目的學習方式反而讓孩子們被感壓力,甚至找不到其樂趣與學習的意義,學習不但大打折扣,同時寶貝們也無形之中累積了龐大壓力。所以,為了避免這樣的情形產生,目標導向與動機強化都是十分重要的,例如,讚美其繪畫而強化寶貝們對於美術天賦的認同。而過度的讚美與動機確立,也會讓孩子們感到被敷衍了事,不受到重視,這要特別注意喔!

接下來,我們要聊聊,適合寶貝們的各種學習模式中,我們要如何拿捏界線與參與其中…

「示範教導,循序漸進」

剛剛我們有提到,寶貝們會模仿大人的行為模式,而示範教導則是大人以身作則,將技巧、作法、方式,以一連串的流動方式讓寶貝們理解,並從中指導與修正其不良的地方,例如,刷牙方式、握筆姿勢、讀書坐姿。藉由示範可以將其作為楷模或樣本,也可減少自主學習錯誤的產生。 

「協助、分享、參與」

指在學習模式當中,父母一同參與孩子課題,予以適時協助,並回饋其感覺經驗和看法。例如,「你用的顏色很美,可是你有想過其他配色也很合適嗎?」,參與有助於理解孩子的學習模式,同時也會加強孩子與父母的信賴感,而回饋則有助於強化父母參與孩子過程的情境,面對困難與挫折,也較能用敞開與開放的方式協調溝通,是很棒的做法喔。 

當孩子遇到挫折時,先給他面對的機會

「自我發現、自主成長」

在寶貝們遇到挫折或問題時,先給予自我嘗試處理面對,而非直接教導或是介入幫助,並適時給予鼓勵與漸進式協助,這樣有助於增強孩子們面對事物的能力,同時,也可培養出獨立特質與抗壓性。不過,如果孩子無力處理問題,而父母又無法適時協助,這樣反而會造成很大的反效果。所以,讓孩子自主成長的同時,也別忘了監督的角色喔。 

「學會欣賞的態度」

能夠欣賞別人的優點,或是懂得欣賞與我們不同特質、想法觀念、環境周遭是很棒的,學會欣賞就會試著理解,甚至將原有的特質優點轉化為學習的方式喔,所以,各位爹地媽咪們,帶領寶貝們去體驗與欣賞生活中的事物吧,說不定,會有意想不到的啟發喔~

簡單說,塔羅牌5號「教皇」是張包含一切學習模式的牌卡,「學習如何學習」,就是其最終的課題了,在經歷學習的整個階段後,寶貝們即將要踏入人與人連結的世界,也就是6號牌「戀人」牌了,請大家拭目以待喔~

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